LOKABALI.COM-Tak kurang dari 163 siswa SD/MI mengikuti kompetisi Plasmic yang di selenggarakan oleh SMP Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat, Surakarta.(Sabtu 24/9/22)
PK-Competition tahun 2022 Plasmic ( PK Olympiad Social, Mathematics dan science) merupakan agenda tahunan sekolah, dengan mata pelajaran yang dilombakan diantaranya Matematika, IPA, dan IPS.
‘ Ajang ini untuk menggali potensi siswa SD/MI se-Solo Raya melalui kompetisi yang sehat, sehingga potensi terbaik akan kita ketahui ‘ Jelas Muhdiyatmoko, M. Pd, selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kottabarat, Surakarta.
Baca juga :
54 Siswa SMK Pelayaran Pancasila Kartasura di Wisuda ANT-IV & ATT-IV
Para siswa yang mengikuti kompetisi Plasmic diantaranya dari SD/MI terbaik di Sragen, Boyolali, Kartasura, Karanganyar, dan sekolah sekolah lain di Soloraya.
Muhdiyatmoko berharap, siswa mampu memanfaatkan kompetisi Plasmic dengan baik. Sedangkan bagi siswa kelas 6 yang mau melanjutkan pendidikan di SMP Muhammadiyah PK Kottabarat, akan kita wadahi serta kembangkan potensi dan bakatnya di sini.
“ Mudah mudahan perlombaan ini semakin semarak dan memiliki jangkauan lebih luas lagi. Masa pandemi tak menyurutkan kita dalam berkompetisi, justru semakin produktif meraih prestasi dan tetap berkreasi,” Jelas Muhdiyatmoko
Di akhir lomba Plasmic 2022 akhirnya terpilih para pemenang dengan daftar sebagai berikut:
Juara Olimpiade IPA.
Juara 1 , Malika Ardhya Garini Susilo dari SD Al Firdaus. Juara 2, Ryofu Daffa Abimanyu dari MI Muhammadiyah, Karanganyar. Juara 3,Ghaisan Ahmad Paramaditya dari SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat, Surakarta
Juara Olimpiade Matematika.
Juara 1, Arya Nayottama Pranaja dari SD Islam Al Abidin. Juara 2, Aulia Latifah dari MIN 9 Sragen. Juara 3, Naura Maritza Setya Rizky, SD Muhammadiyah 1 Ketelan, Surakarta.
Juara Olimpiade IPS.
Juara 1, Rio Ridwan Wibawa dari SD Global Interstudy. Juara 2,Danish Muhammad Hanafi dari SD Al Azhar Syifa Budi, Solo. Juara 3,Muhammad Ghifari Ainul Fatah dari MI Muhammadiyah, Karanganyar. / Jk
Komentar